Fluxograma Animado para o ensino de Paisagens Naturais aplicado as turmas do 8º ano
- sertaogeografia
- 24 de jul. de 2018
- 2 min de leitura
Salve galera! depois de um longo tempo longe do Ser Tão Geografia estou voltando as atividades, nesse meio tempo precisei frear um pouco a escrita no blog para me dedicar as atividades acadêmicas que culminou na minha aprovação no mestrado em Geografia Humana na USP. Agora é voltar com força total!
Vamos ao que interessa!...
Na docência nos deparamos com desafios para construirmos um eficiente processo de ensino-aprendizagem, principalmente quando se trata das turmas do Ensino Fundamental II, onde encontramos alunos que estão na transição para a adolescência e vivendo os dilemas da idade, nada parece atrativo para eles, então o ofício da docência nos faz necessário construir novas formas de promover a atenção aos alunos.
Devemos então fazer uso dos diversos recursos didáticos para o auxílio no ensino, mais que isso, é importante também a construção de novos mecanismos. Assim é possível discutir de forma integrada os assuntos das aulas de Geografia, contribuindo para a formação de um conhecimento que valorize o conhecimento crítico e social do planeta bem como os aspectos físicos e naturais.
...E pensando nos aspectos naturais e deparado com o tema das "Paisagens Naturais do Globo" eu criei junto com os meus alunos das turmas do oitavo ano do Colégio Montessori, o FLUXOGRAMA ANIMADO, que nada mais é que recortes e pinturas de aspectos que representam as características das paisagens naturais do globo.
Vejam como ficou...

Os resultados foram ótimos, o nível de compreensão das diversidades presentes nas paisagens naturais foi alto, e o melhor, alem de aprender, os alunos adoraram o recursos didático que deixou a aula bem mais prazerosa!
Confiram!


Até a próxima GEOamigos, vamos construindo um novo modo de fazer e ensinar Geografia!
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